dzić (dręczyć, bić), wie, jaki jest najlepszy sposób wiązania bydła w oborze i na pastwisku. 3. Wie, jakie znaczenie ma czystość w życiu zwierząt, oczyści krowę, sprzątnie stoisko, pościele czysto w oborze. 4. Wyręcza starszych w karmieniu krowy i cielęcia. 5. Potrafi wezwać pomocy w razie nagłej choroby zwierzęcia (wzdęcie, udławienie itp.). 6. Oswoi cielę, przyzwyczai do przychodzenia na głos. 7. Umie piosenkę pastuszą.
17. Przyjaciółka zwierząt dzikich.
1. Obserwuje stale dane zwierzę, zna jego obyczaje i warunki życia. 2. Umie pomóc w razie potrzeby. 3. Przedstawi dzienniczek prowadzony najmniej w ciągu miesiąca, w którym zapisywała spostrzeżenia. 4. Narysuje zwierzę i jego trop. 5. Zna jego wrogów w świecie zwierzęcym.
18. Przyjaciółka ptaków.
1. Zna osiem najpospolitszych gatunków ptaków osiadłych i przelotnych (wróbel, sikora, dzięcioł, szczygieł, jaskółka, gawron, wrona, wilga, szpak, bocian skowronek, zięba, rudzik). 2. Wie czym się żywią, jakie mają zwyczaje, jak się gnieżdżą, jakie wydają głosy. 3. Umie poznać po głosie najmniej trzy dowolnie wybrane ptaki, naśladuje głos jednego z nich. 4. Pozna bliżej jednego dowolnego ptaka; jego życie, wychowanie młodych, żywienie się, obyczaje itd.; pod-
Strona:Gwiazdki Zuchowe.djvu/27
Wygląd
Ta strona została uwierzytelniona.